Wyszukiwarka
Newsletter
Podaj swój adres e-mail, jeżeli chcesz otrzymywać informacje o nowościach i promocjach.
Zaloguj się
EDUKACJA W DOBIE PANDEMII
Cena regularna:
towar niedostępny
dodaj do przechowalni
Opis
EDUKACJA W DOBIE PANDEMII
Pod redakcją Elżbiety Sałaty i Justyny Bojanowicz
wyd. I (2022), str. 206 (monografia)
Celem opracowania niniejszej monografii była próba analizy najważniejszych problemów, z którymi borykali się zarówno nauczyciele, uczniowie, jak i dyrektorzy szkół w związku z pandemią COVID-19. Publikacja zawiera dyskusję teoretyków i praktyków na temat wyzwań stojących przed nauczycielami, uczniami, dyrektorami szkół oraz innymi osobami w przestrzeni edukacyjnej. Autorzy tekstów wykorzystali wiedzę naukową, światowe i krajowe raporty a także własne przemyślenia i doświadczenia w zakresie zachowań kryzysowych, z którymi wiąże się pandemia. W publikacji poruszono trzy grupy tematów. Pierwsza dotyczy dylematów nauczania zdalnego z perspektywy nauczycieli, uczniów oraz studentów, poziomu kompetencji informatycznych nauczycieli czy znajomości narzędzi wykorzystywanych w pracy zdalnej. Drugi obszar zagadnień wiąże się z poszukiwaniem nowej wizji edukacji zdalnej - poszukiwanie nowej roli dyrektorów szkół, którzy powinni być bardziej menadżerami czy przywódcami. Ostatni, trzeci obszar opisanych zagadnień to przykłady rozwiązań, które można zastosować w nauczaniu z wykorzystaniem technologii informacyjnych.